拔节的竹笋——天天向上 理解：比喻有出息、有发展前途。 联想与运用：老师如果能更好的启迪学生的思维，使学生的创新意识和能力得到培养，学生主体意识将会绽放出绚丽的花朵，学生的学习定会像拔节的竹笋一天天向上。
