⊙“当、当、当……”放学的钟声响了。我们平时野惯了，一下课就像小鸟般往家飞。这不，又有几只“小鸟”无影无踪了。汪老师一反刚才的从容态度，急急忙忙东跑西追地把他们撵回来。
    ⊙记得第一天他来上数学课，刚一进门，教室里就发出了“嘘”的扫兴声。瞧，戴着副眼镜，眼镜脚还用橡皮膏裹着，身体瘦得像根笔管，这哪像个老师？他毫不在乎我们对他的看法，笑着说：“我叫吴，其实我挺有用的……”大家大笑起来，我们被他那种滑稽、幽默的口气给逗乐了。
    ⊙有一次，我们班的几个小机灵拿了一道自称是真正的难题去请教吴老师。其实呀，他们想去难难吴老师。当吴老师看完这道题目后，他的眉头开始皱紧了，嘴里轻声说道：“这题挺……”嗨！他就是不说难，因为那不是他口头语呀。“挺难，是不是？”那几个小机灵可得意了。互相眨巴着眼睛，好像在说：这下吴老师可难住了。
    ⊙章老师是位六十多岁的老教师，教数学已经有三四十年了，同学们都说：“他走过的桥一定比我们走过的路还多呢，”上章老师的课有劲极了，他会告诉我们许多计算解题的技巧。有时一道例题，他会用六、七种方法去解，而且一种比一种简便。章老师讲话很缓慢，还经常让我们来解例题，又常给我们讲课外的有关知识，可是，奇怪的是我们的进度却挺快，时钟也似乎听他使唤，他讲完了就正好打铃。因此我们都很尊敬章老师，听他的话。
    ⊙“上课！”“起立！”“坐下！”爽快！这就是我们的数学老师，他姓马，是名副其实的“高头大马”。我们背地里都叫他“老马”。马老师是学校里的“穆铁柱”，一米九十多的身材，魁梧极了，往你面前一站呀，你会觉得自己矮了一截似的。别看马老师外表使人“望而生畏”，上起课来却是循循善诱、娓娓动听，有趣得很。
    ⊙说起我们的地理和历史老师呀，别笑，就像“史地”总连在一起，地理王老师和历史欧阳老师也像一对亲兄弟似的。他俩同住一个寝室，同睡同起，真是形影不离。他们戏谑地互称“难兄难弟”。“难兄，吃饭去！”“难弟，睡觉去了！”