思考探究

一、关于如何寻找石兽，从事情的结局来看，寺僧、讲学家都不及老河兵有见识。你从中悟出了怎样的道理？

参考答案：寺僧和讲学家都犯了脱离实际、主观臆断的错误。老河兵有丰富的实践经验，综合考虑了各方面因素，因此能提出正确的看法。由此可知，实践出真知，实践也是检验真理的标准。

二、文中老河兵说“凡河中失石，当求之于上流。”有人提出疑问，认为这个推断过于绝对。你的看法呢？请与同学讨论。

参考答案：我认为这个推断只适用于本文，并不适用于所有落入河中的石头。因为判断河中失石的位置，应该综合考察多方面的联系，如物体的质量、地面的质地、流水的冲击力以及三者的关系，才能做出正确的判断。

积累拓展

三、背诵这篇课文。

点拨：可以结合人物的出场顺序和语言特点进行记忆背诵。

四、解释下列句中加点的词。

1.阅十余岁，僧募金重修……

2.竟不可得，以为顺流下矣。

3.尔辈不能究物理。

4.其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴。

参考答案：1.经过，经历 2.终了，最后 3.事物的道理、规律 4.咬，这里是冲刷的意思。

五、文言中的一些字的含义在成语里还有留存。参照示例，写出含有下面加点字（意思保持不变）的成语。

例：湮于沙上，渐沉渐深耳。（湮没无闻）

1.尔辈不能究物理。

2.是非木杮，岂能为暴涨携之去？

3.一老河兵闻之……

参考答案：1.追根究底；研精究微。  2.不宁唯是；是可忍，孰不可忍。 3.闻风丧胆；闻鸡起舞；闻过则喜；闻所未闻。

文体:古文体