考题：秘密

　　平常我们总会有些小秘密只肯告诉妈妈，或者一两个好朋友，甚至谁也不告诉。
　　以“秘密”为题写一篇作文，不少于400字。体裁不限。要求内容健康，感情真实。

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秘密
　　在我们班，有一个关于英语课的公开的秘密--只要一听见是周老师来上英语课，同学们就会个个垂头丧气，像霜打的茄子--蔫了。其实，周老师的课也不是非常令人讨厌，只是没有一点点新意：他一个人在讲台上枯燥地讲，我们在下面乏味地听。而钟老师给我们上课，总能不断变出花样儿：今天用玩具动物代替真动物，让我们认识单词；明天又用互相问候的方式，帮我们记住语句；后天又......总而言之，她总能让我们期待下一堂课，让我们想上她的课。周老师呢？他只会按照书上的内容讲，一点新意也没有，就那几个老套的方法。上他的课，我们一点兴趣也没有，从头到尾都在盼望着下课。
　　还有一点，周老师每上一堂课就一定要布置作业，钟老师就不会有那么多的作业。所以，我们特别喜欢上钟老师的课。
　　我们本来就不喜欢上周老师的课，所以，如果他占用其他老师的课，我们就更不乐意了。我们都宁愿管老师来上语文课，但每次有老师请假，班长沈雨斌总是去叫周老师。每一次周老师上完一堂乏味的课，我们都会去找沈雨斌"算账"。不过，想想他也挺可怜的，师命难违嘛，谁让周老师特别关心我们的英语教学呢？

【名师点评】华夏名师网签约名师 陈忠诚（河南平顶山市五十四中）
    本文作者用一个孩子最公正的眼光对两个外语老师进行了比较和评价，符合儿童的年龄特点，表达了孩子们的心声，也给广大教育工作者带来了启示，为教育工作者今后如何改进自己的教学方法提供了借鉴。
　　作为一个孩子，对学习兴趣的关注远远超过了知识的本身，他们对老师的评价总是着眼于课堂教学的艺术性方面。同学们都喜欢钟老师的原因是他上课的时候总能不断"变着花样儿"，他不仅注重知识的传授，更注重学习兴趣的培养，能让孩子们在欢歌笑语中掌握知识。 "兴趣是最好的老师"，从这个意义上来说，钟老师的做法不只是一些"花样儿"，这正是他非常了解儿童的心理，深刻理解了教育规律的一种表现。
　　我们希望广大老师能够倾听学生的心声，同时，我们也希望广大同学能够提高对学习重要性的认识，努力让自己喜欢所有的学科和所有的老师。

综合评价：★★★★