学校开展毛笔绘画比赛，全校同学都可以参加，每个年级只挑选一名获奖队员。
　　终于轮到我班进行绘画比赛了！大家都很安静，教室里顿时鸦雀无声。我拿起毛笔，蘸了点儿墨汁，专心致志地凝视着画线图，挑了一幅最简单的"天桥"画了起来。首先，在纸上画一个小圆点；然后在圆点两旁画了两块巨石，又在巨石旁画了一些葱葱郁郁的树木；最后在巨石中央连一条线。经过勾画，一座险峻的"天桥"就构成了。但经过我的仔细比较，我发觉自己的画要比别人的难看十倍。
    "交卷！"老师下命令了。我慌忙站起来，谁知裤带把墨汁瓶碰倒了，墨汁洒在我的画纸上。我拿起来画一看，啊，全洒在巨石中央，连"天桥"也被遮住了，并且纸上的墨汁这儿浓，那儿淡，这儿多，那儿少。"快交卷，快交卷。"老师在催促。我好似热锅上的蚂蚁，心里急躁不安，但还是勉强把画纸交了上去。几天过后，大会上公布获奖名单。当校长念到"四年级组获奖者--周元同学"时，大家都不约而同地看着我。我也是莫名其妙，不知道是怎么搞的。
    画卷发下来后，老师走到我身边说："你的瀑布画得很传神，画得很逼真，仿佛水在流动似的。"我听了老师的话，看了一下这幅画，真想笑出来，但我忍住了。虽说这次获奖完全出于偶然，但仔细看这幅画，还真像瀑布：陡崖上如同抛撒万斛珍珠，溅起千朵浪花，水雾弥漫。

【名师点评】华夏名师网签约名师   郭广正 （河南省平顶山市五十四中）
　　太神奇了！世间竟有如此经典的"歪打正着"的故事存在？读了一遍我再读第二遍，还是不得不承认了这个事实。如果文章有后续，我却想鼓励小作者勇于去向校方说明情况，不是有句话这么说的吗？"没有精钢钻，别揽瓷器活。"如果代表了年级组去参加全校的大赛却拿不出好的作品，这会造成什么样的影响呢？同学们，你又会怎么看待这件事呢？
　　不过，从写法上来看，本文还是挺不错的。叙事清晰，结构完整，在语言的使用上也恰到好处。另外，心理描写的使用也是很成功的，你读读"我好似热锅上的蚂蚁，心里急躁不安，但还是勉强把画纸交了上去"这句话，是否感觉出小作者当时的那种矛盾又紧张的心理呢？

【综合评价】★★★★★