话题设计

    春来了，携着满山的翠绿；夏来了，带着荷塘的清香；秋来了，装着金黄的硕果；冬来了，穿着雪白的棉袍。春的清逸，夏的激情，秋的成熟，冬的宁静……四季是美丽的，四季是梦幻的，四季是多姿的。请以“四季”为话题写作，题目自拟，文体不限，字数不少于400字。
 

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夏日遐思
    艳阳高照，清幽的屋内一片寂静。妈妈中午不回来，爸爸上班走了。我独自一人坐在窗下写作文。
    真是的！大人们都在外面做事，却把我一个人闷在屋里学习，还布置了作文，成心不想让我出去玩儿！我这个小学生，生活就像钟摆一样单调。除了节假日，还有早锻炼和上下午各一次休息，整天重复一件事--学习。虽说就要考中学了，可我毕竟是个孩子呀！整个儿暑假都快过完了，难道还不该放我出去痛痛快快玩几天吗？我真希望自己是一只鸽子，在蓝天上翱翔，多么自由自在；可现在却好像困在笼子里的鸟，我觉得就连那只弓着腰从小院花墙上轻手轻脚走过的小猫也比我强，至少它不用钻在屋里写作文。唉……
    我出神地望着窗外，望着洒满阳光的院子。窗外是一片蔚蓝的天空，明净得像刚刚用水洗过。几朵白云又高又远，淡淡的，慢悠悠地飘落着，自在得像荷塘里那一片片纯白洁净的睡莲。远处，大槐树那边，传来一片知了的嗡鸣声。小院里浓阴如盖。金色的阳光洒在绿叶上，蹦着，跳着，如同无数金豆子，一粒一粒四下散去。绿得发暗的叶丛中，粉红的月季，淡紫的豆荚花，浅黄的丝瓜花，通红的美人蕉，一片片花瓣鲜得像樱唇，嫩得像要渗出水来。绿荫深处，不知躲在什么地方的无名小虫儿，似乎也不甘寂寞，唧唧喳喳地弹着琴，唱着歌，好像在排练音乐会。它们过得可真快活，无忧无虑的，让人多羡慕。
    只有我，一个人枯坐在幽幽的玻璃窗后面，面对着桌上的稿纸，捧着脑袋发呆……
    瞧呀！不知从哪儿飞来一只蝴蝶！它穿着一身雪白的纱裙，像是赶来参加昆虫音乐会。它翩翩飞舞，选中了座位，轻巧地落在月季花瓣上，掬起一捧花蜜来品尝。一只蜻蜓赶来了，它像架直升机在院子里盘旋，在半空中飞飞停停。它浑身上下一色金红，透明的双翅上，布满黑色的纹路，翅尖上还缀着一小块黑斑，显得那么雍容华贵。啊，它落在院里晾衣服的铁丝上了。肯定是想休息一下，可是不大一会儿，它又转过来转过去地飞着。
    忽然我眼前一亮，啊，那边飞来一群勤劳的小蜜蜂。它们个个身穿黄黑相间的小裙子，嗡嗡地唱着快乐的歌儿。不过，小蜜蜂和蝴蝶、蜻蜓不同。它们一进院子，就四散分开，纷纷扎进花丛里，过来过去地忙碌，边采花蜜，边传播花粉。蜻蜓飞起来，停在空中看了一会儿，大概想起了自己也有事要做，赶紧飞走了。蝴蝶无所事事，飞来飞去的，看看小蜜蜂顾不上陪自己玩儿，似乎觉得无聊起来，于是也起身飞走了。院子里一下子像是清静了许多，只剩下那群小蜜蜂，在花丛中起起落落地忙碌着。我忽然想到，小蜜蜂可是从不贪玩儿的，它们只以自己甜蜜的事业为乐，蜜蜂那么自信，那么可人，是因为它们生活得充实，生活得有意义。此刻，我仿佛感到，满院子的花儿草儿，全都仰起了头，看着忙忙碌碌的小蜜蜂……
    我心里一热，情不自禁对小小的蜜蜂生出几分敬意。
    我使劲眨眨自己的眼睛，收住遐想的翅膀，让心回到了书桌前。我深深地吸了一口气，捏起笔来，把稿纸铺平，动手写下了作文的标题……

【名师点评】华夏名师网签约名师 陈忠诚（河南平顶山市五十四中）
    这篇文质兼美的习作，略显散文大家的风范，文中景象简直可以与鲁迅先生"百草园"中的景象比美。概括起来，本文主要有以下几个突出的优点：
    1．立意深刻。作者在前文对自己忙碌的学习生活感到疲惫，心情非常苦闷，于是寄情窗外动人的景象，当看到蜜蜂辛勤地劳动，作者若有所思，受到了启发，于是赶紧让心回到了书桌前。这一情节也让本文充满了积极向上的精神。
    2．想象丰富。看似平淡的花草树木、蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂……但在作者的眼里却是一幅幅美丽的图画，他们都自由自在地享受着生活的美好，通过这样丰富的想象，也反衬了作者对自由自在童年生活的向往。
    3．意境优美。作者在文中采用了融情入景的表现手法，作者不是单纯地用眼睛观察景物，而是在用心感受景物，优美的意境表现了作者对生活的无限热爱。
    4．语言生动。本文用词准确，如"枯坐"一次形象地表现了作者的孤独；再加上丰富的修辞手法，都显示了作者深厚的作文功底。

综合评价：★★★★★