我的邻居2

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2021-08-22

考题:我的邻居

    提示:在我们日常生活中,除了自己家里人,最常见的就是邻居们了。他们是些什么样的人呢?他们的生活情景又是怎么样的呢?请以“我的邻居”为题,写一篇记叙文。
    要求:内容充实,结构完整,语句通顺,有真情实感。字数在600字左右。
我的邻居
    我的邻居王叔叔在我眼里曾经是个怪人,一年四季总见他穿着一身褪了色的工作服。虽然洗得很干净,但和别人比起来,总觉得他土里土气的。去年,我们楼里兴起了"装修风",家家户户贴壁纸,砌瓷砖,铺地毯,大搞家庭建设,真忙得不亦乐乎,可王叔叔家却按兵不动。别人问过他,催过他,还向他推荐很便宜的出厂价的装修材料。可是王叔叔却淡淡一笑,说:"折腾个啥?这样干干净净、简简单单不是挺好吗?"人们背地里称他"王抠门"。这也是真的,他家买菜很少买刚上市的细菜,常常是买那些价钱便宜的大路菜和"撮堆菜"。他对自己的小儿子晓刚要求很严,晓刚的兜里从来没见过零花钱,连晓刚背地里也向我们说过王叔叔的"小气"。
    那天,邮递员送来一封王叔叔的信,是中国少年儿童福利基金会寄来的。嗬,邮票真漂亮!"对,我去送信,顺便向他讨这张邮票。不过,王叔叔那么小气,能舍得给我吗?"我一边想着,一边上楼来到了王叔叔家。
    王叔叔不在家,两个十二三岁、操着南方口音的男孩子把我让进了屋里。我很好奇,一聊天,才知道他们是贫困的大别山区的孩子。那里交通不便,经济落后,打下的粮食还不够一年的口粮。他们两家都有患病的老人。平日靠打柴卖钱买书本,交学费。赶上一场水灾,生活都成了问题,哪还有钱上学呢?只好被迫辍学了。自从开展了"希望工程"活动,王叔叔主动报名出资救助了这两个失学的少年,已经持续了两年。他们对我说,他们真是有福气,王叔叔每月给他们寄50元钱,还给他们寄去衣物,鼓励他们不要怕吃苦,要长志气,立志成才,学好本领,将来用科学知识改变家乡落后的面貌。说着,两个人还拿出这次来北京王叔叔给他们买的新的"牛仔书包",十来本《十万个为什么》和一本崭新的《辞海》给我看,并说:"这次来北京,王叔叔还带我们游览了长城,参观了航空博物馆和自然博物馆呢!他待我们真比亲儿子还亲呀!"我发现他们俩的眼里都噙满了晶莹的泪花。
    我的鼻子也陡然一酸,差点落下泪来。多么值得敬佩的王叔叔呀!他对自己、对孩子、对家庭是吝啬的,是苛刻的,一分钱掰成两半花,这似乎是"怪",是"小气",但这不恰恰是别人无法比拟的美德吗?他对素昧平生的山区孩子又是多么关心,对救助失学少年又是多么慷慨!他以高度的社会责任感,默默地自觉地奉献着;他以自己有限的力量,实践着"用科学知识改变落后,战胜愚昧"的呼唤。我向两位男孩道别,把王叔叔的信放在桌上,缓缓地走出了他的家。
    从此,我才真正了解了我的邻居王叔叔。他常使我感到深深的内疚,更使我醒悟、明白了许多许多。 

【名师点评】华夏名师网签约名师 王其凯(山东宁津县育新中学)
    误会本是人际交往过程中的一种不和谐表现,在我们的现实生活中常有一些误会发生。把它运用到写作中,就是指有意的安排歪曲、偏颇乃至错误的故事情节,让人物、事件之间产生错觉和不理解,然后随着情节的展开,消除误会,真相大白,进而突出人物,深化主题。本文就是一篇典型的运用误会构思法写作的文章。全文围绕中心,共写了五件事,前四件事采用了概述的方法:一年四季衣着"土气",舍不得花钱装修房子,总买价钱便宜的菜,不让孩子随便花钱,充分而集中地表现了王叔叔"抠门""小气""怪"的特点,尽量蓄势,表现我们对王叔叔的不理解和误会;第五件事详细叙述了王叔叔救助贫困山区失学少年的事,与前四件事形成鲜明的对比,写出了作者对王叔叔由生疏到了解,由误解到理解的过程,从而使作者"感到深深的内疚,更使我醒悟、明白了许多许多"。
    另外,本文详略得当,以抒情议论贯穿全文,深化了中心,是一篇优秀的写人的文章。

综合评价:★★★★★
  

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