春来了，携着满山的翠绿；夏来了，带着荷塘的清香；秋来了，装着金黄的硕果；冬来了，穿着雪白的棉袍。春的清逸，夏的激情，秋的成熟，冬的宁静……四季是美丽的，四季是梦幻的，四季是多姿的。请以“四季”为话题写作，题目自拟，文体不限，字数不少于400字。
 

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找春天
    春姑娘带着生命和希望，迈着轻盈的步伐来到人间。她越过山峰，飞过河流，一刻也顾不得歇息，便迫不及待地活跃在高山平原上，所到之处，无不蕴藏着无限的生机。春姑娘害羞地隐藏着自己的容貌，那就让我们去寻找她的足迹吧！
    春姑娘的足迹留在了春风里。那略带寒意的春风，唤醒了沉睡的万物，使无数的小生灵睁开了蒙眬的睡眼。哦！我找到了春姑娘的足迹。
    春姑娘的足迹留在了春雨里。春雨润醒了花草树木，让它们一起来诉说着春姑娘的到来。草儿好奇地钻出地面，打量着人间的春景；垂柳让春雨给她梳洗着丝丝秀发；花儿张开了鲜艳的笑脸。大家迫不及待地享受着春雨独特的湿味。哦！我找到了春姑娘的足迹。
    春姑娘的足迹留在了鸟儿的声声啼叫中。那充满活力的鸣叫，好似一串串动听的音符，演唱出春天的第一乐章。哦！我又找到了春姑娘的足迹。
    春姑娘的足迹留在了江边大堤上。看江堤上那一片或深或浅或浓或淡的新绿，是那么生机盎然。它们在江水热情奔放的节奏中快活地成长。望着遍地的嫩绿，呼吸着新鲜的空气，我感觉到春姑娘的足迹就在我身边。
    哦！我终于明白了，春姑娘的足迹留在了祖国各地，她把春意洒向了人间的每一个角落。这风，这雨，这鸟鸣，这绿都显示出春的风采，春的神韵。
    "一年之计在于春"，我要在这美好的春日里，发奋学习。我陶醉在如诗如画的春色中，仿佛变成了多姿多彩的春天中的一棵小草，一朵小花，在园丁的辛勤浇灌下，正快乐健康地成长，把祖国的春天装点得更美丽。
    
【名师点评】华夏名师网签约名师 王其凯（山东宁津县育新中学）
    看到这个题目，让人不由得想起了那首儿歌："春天在哪里呀，春天在哪里……"小作者也带着这个问题，用优美的文字写了自己寻找春天的过程。
    这篇文章最突出的特点是结构严谨。文章开篇总写春姑娘来到人间，"春姑娘害羞地隐藏着自己的容貌，那就让我们去寻找她的足迹吧！"这句总领全文。然后作者用四个自然段分别写春姑娘的足迹留在春风里、春雨里、鸟儿的声声啼叫中、江边大堤上。这四段都以相同的句式总领全段，又用相同的句式总结上文，前后照应，形式优美。之后作者自然过渡，"她把春意洒向了人间的每一个角落"，总结上文写景，引出下文写人。最后一段小作者抒发了自己要珍惜大好春光，健康成长，装扮祖国春天的美好愿望。
    从结构上看，全文以寻找春天为线索，由景及人，过渡自然，衔接紧密；从表达上看，作者以描写为主，抒情为辅，情景交融，确实是一篇佳作。

综合评价：★★★★★