提示：在你的心底一定埋藏着很多人吧，敬佩的，喜爱的……先将题目补充完整，再以你补充完整的题目写一篇文章。   
    要求：注意对人的刻画要准确生动，中心明确，有条理，要写出自己的真实情感。

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一个助人为乐的人
    她有一头乌黑的长发，看起来总是神采奕奕、精神抖擞。她是个十足的"乐天派"女孩。哦，忘了告诉你，她就是我们班的班长--玲玲。
    玲玲品学兼优，是老师的得力助手，成绩也一直名列前茅，但是她从不骄傲，经常帮助同学解答难题，因此连年获得"三好学生"的光荣称号。
    记得那天，天公不作美，下起了倾盆大雨，到处都水汪汪的，特别是操场上的那个大坑。操场是我们回教室的必经之路，该怎么办啊？这时候，有人一大步跨过去，结果摔了个四脚朝天。后面的人吸取教训，提着裤子走过去，结果呢？鞋全浸湿了。正在大家焦急万分的时候，传来了一个声音："先别过去，我来给你们搭桥。"只见玲玲穿着一件白衬衫，在衬衫的衬托下，一条鲜艳的红领巾显得特别耀眼，胳膊上还有一个三道杠的标牌。玲玲说完，便到不远的工地上去搬砖头。她憋红了脸，紧紧地抱住砖头，根本不顾她那身白衣服。砖头终于搬来了，她把砖头一块一块地摆到水坑里，砖头不够用，她马上又跑去搬。砖头又搬来了，她踩着原来摆好的砖头，又接着摆。一会儿，这桥就搭好了，而玲玲的白衬衫却成了"牺牲品"，到处都脏兮兮的。大家见桥搭好了，便一拥而上，过桥回教室去了。玲玲站在他们后面，等大家都过去了，自己才过去。
    这就是品学兼优且热心肠的玲玲。

【名师点评】华夏名师网签约名师 王其凯（山东宁津县育新中学）
    写人的文章，重在表现人物的性格特点，而表现人物的性格特点，往往是多方位介绍，突出一点。多方位介绍，为求人物形象丰富，应该略写；突出一点，为求人物特点鲜明，应该详写。
    文章第一段主要介绍人物的外貌，小作者并没有眉毛、眼睛一起写，而只选了她的头发，表现了她的神采奕奕，是个"乐天派"。第二段介绍她品学兼优，是"三好学生"，表现她的整体特点。第三段具体写她的助人为乐，这是突出人物特点、表现主题的一段，所以写得详细生动。面对大坑，小作者先写一人"跨过去，结果摔了个四脚朝天"，又写一人"走过去，鞋全浸湿了"。两条路都行不通，还能怎么办呢？"搭桥"！有了前面的铺垫，就衬托出玲玲的聪明，为他人着想。这里作者又插入对她的外貌描写，"白衬衫"为下文搬砖弄脏作铺垫，"红领巾"、"三道杠"暗写她的品质，句句无闲笔。对她的动作描写也很详细生动，以累与脏突出她的助人为乐。而过桥时大家一拥而上，玲玲却"等大家都过去了，自己才过去"，这里再写一笔，如画龙点睛，一个先人后己，助人为乐的形象就鲜活地展现在读者面前。

综合评价：★★★★★