关于错别字问题的研究报告
一、问题的提出
我发现，在日常生活中，常常会看到许多错别字。如街头广告招牌上的错别字，同学们作业本上的错别字，比比皆是。而且有的错别字一错再错，很难纠正。怎样才能让错别字离开我们的生活呢？
二、研究方法
1．查看学生作业本。
2．搜索网上资料，查阅图书。
三、调查研究情况和资料整理
| 信息来源 | 涉及的方面 | 具体内容 |
| 实地查看学生作业 | 错别字情况 | 错别字情况非常普遍 |
| 网络搜索 | 错别字的形成原因 | (1)对生字没有足够的认识，学习时不够认真。 (2)不重视查字典。 (3)客观原因是汉字数目较多，结构复杂，有的字形状相似，很容易引起混淆。 |
| 查阅图书 | 常见的错别字类型 | (1)笔画错误：咽(喉)、胡(琴) (2)同音错误：浪废(费)、必(毕)竟 (3)形近错误：瞻(赡)养、辉(煌) (4)义近错误：供(贡)献、略(掠)夺 (5)形音义皆近错误：辨(辩)论、急燥(躁) |
四、研究资料分析
通过调查分析，我们把这些错别字放在一起，进行了研究，总结出了三种避免写错别字的方法：
1．从字音上分辨，记住声旁读音。
2．从字义上分辨，记住形旁所表示的词义类别。例如：“衣衫褴褛”中的“褴褛”，意思是形容衣服破旧不堪，所以形旁是“衤”，而不是“礻”。
3．初学时要认真，尤其是与生字的第一次“见面”，要记牢字形，以免日后写错别字。例如，“尴尬”二字的偏旁是“尤”少一点，而不是“九”，我们初学时就要看准、记牢。
五、研究结论
通过这次研究，我不仅了解了许多错别字形成的原因，还帮助同学们总结了避免写错别字的方法，并学会了怎样查找分析资料，学会了如何与同学团结合作，增进了同学之间的友谊。我相信，终有一天，错别字会远离我们的生活！
名师点评
方法搜集资料分析资料，得出避免写错别字的方法结论很有现实意义
小作者能够从学习、生活中常见的错别字现象入手，分析错别字的分类及形成原因，归纳出避免写错别字的方法。全文结构完整，语句通顺，观点明确，切中要害，为学生正确书写汉字提供了可行的策略。
文体:记叙文
