每个人都有自己鲜明的特点，你发现了吗？请你选取身边的一个人物，通过具体的神态、动作、语言描写来表现一下他的个性。语句要通顺，不少于400字。

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阿吴正传
    阿吴是我们的语文老师，他不但讲课生动，而且幽默、随和，深得大家的喜欢。
阿吴正传之上课篇
    有次作文课，阿吴一边讲，还一边给我们表演。当他讲到"我们的老夫子是一个神投手"时，就依照作文中描写的动作，一脚前，一脚后，眯着眼，拿着粉笔，稍一瞄准，只见一道白光，粉笔不偏不倚正打中了正在低头玩弄东西的胡；而当阿吴读到"哦，我中弹了"时，正好有一个粉笔打中了阿吴，我们大家都被这"天衣无缝"的配合逗乐了，笑得肚子疼。阿吴并没有去追查，组织好纪律，又接着讲了起来。
阿吴正传之罚人篇
    阿吴有一个叫积分卡的东西。如果你表现好，他会奖给你相应的积分，否则，他就会大肆掠夺你辛辛苦苦得来的"钱财"。
    有一次，阿吴正津津有味地讲课，突然不知谁的手机响了，阿吴马上停下来，笑眯眯地对大家说："我的手机上课响时，依规矩做了50个俯卧撑，你们的手机响了，该怎么办呢？"邱站起来，红着脸说："老师，是我的手机响了，那我做30个俯卧撑，外带扣除积分300分。""那好，下课来找我做俯卧撑。"至今，邱的俯卧撑还没有做，阿吴应该一直"耿耿于怀"吧。
阿吴正传之体育篇
    课堂以外，阿吴常和我们这些"乌合之众"打成一片。
    有一天，阿吴高兴地说要和我们踢足球。比赛中，阿吴以他惊人的速度、精细的脚法，为他们队进了好多球。你快看，阿吴又拿球了，他几下就摆脱了防守队员，形成了单刀赴会的局势，他轻松地晃过守门员，打空门得手。比赛结束了，阿吴率领的吴迪队取得了胜利。我们一起沉浸在快乐之中。
    这就是深得我们爱戴的阿吴老师。

【名师点评】华夏名师网签约名师 陈忠诚（河南平顶山市五十四中）
    作者在文中通过上课、罚人、踢球三件事情，生动形象地塑造了语文老师幽默、随和、宽容、关心学生的特点。通过"阿吴"这一称呼，我们体会到了同学们对老师的喜爱，也感受到了师生之间和睦融洽的关系。
    作者善于抓住细节刻画人物。上课时"阿吴"惟妙惟肖的情境表演令读者捧腹大笑；课堂上听到手机声后，作者通过语言描写表现了老师循循善诱的特点；足球场上"阿吴"身手矫健，与同学们打成一片，作者通过传神的动作描写，表现了老师随和的性格，和对同学们的喜爱。读着这么细腻的描写，我们如见其人。
    笔调清新活泼，语言幽默诙谐，充满童趣，富有表现力。这是本文又一突出特点。如，称老师给同学们的积分为"钱财"； 邱的俯卧撑还没有做，便笑称老师应该一直"耿耿于怀"；再加上足球场上老师"单刀赴会"等说法，都使得本文充满了情趣。

综合评价：★★★★★