在学校生活中，最熟悉的莫过于我们的老师和同学了，请写一篇关于老师或同学的文章，题目自拟，字数在400字左右。

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我班的男生
　　天蒙蒙亮了，随着阵阵脚步声，我边打哈欠，边背着书包向学校走。堂哥说得一点不错，星期一--"厄运"的降临，唉......我不由得长叹一声。终于，走完了"漫漫长路"，来到了教室。刚进门，从门后就跳出了几个"鬼"，吓得我倒退了两三步，差点儿跌倒了。"要打此山过......下句怎么说？"另一个急忙接上："留下买路钱！"从这两句话里我就知道这几个人绝对是"大胖"、"铁侠"、"吕寻欢"。
    果真，他们不打自招，扯下了面具。他们几个是班里公认的"三侠客"，而且是令老师头痛的"麻烦制造者"。打架、打游戏机似乎成了他们几个的专利。"早上好！"他们异口同声地向我打招呼。我愠怒地瞧了他们一眼，爱理不理地走向自己的座位。
    一坐下，就从书包里掏出了几本作业本，还没等我开口，"欢哥"早已站在了我面前，"欢哥"这个人几乎不会哭，整天都笑哈哈的，故而拥有了这个雅号。"大宝米饭(我的绰号)，交作业。""给！"说着，我随手就拿了作业本递给他。"错了！错了！语文。"这时，我才"大彻大悟"，小心翼翼地把作业本递给了他。
   "真是个大老粗，我得去宣传宣传啦......"没等我从椅子上站起来，我的"丑事"便已传得"满班风雨"了。
　　我气得大喊大叫，誓与"欢哥"争个"你死我活"。顷刻之间，"调解队"又出现在我眼前，只见"小朱"大人一般开了腔："万事好商量，你不怕一万，我们怕万一，请你退一步，海阔又天空，大家何必争......"听着那滔滔不绝的演讲，我连忙求他止住，这下，"小朱"才离开。
    好不容易过了一个早晨，到了"上课时段"，这应该说是一个学生的"黄金时段"，可是偏偏有人"少壮不努力"，一味地做小动作，"高个子"和"孙悟空"都是其中之一。"高个子"不仅自己做，还发动同学一起做，不时地对我的同桌"胡乱想"发"暗号"，怪不得咱们男生成绩总比女生差啊！原来是这几匹"害群之马"捣的鬼啊！
    下课了，"阿康"和"曹操"等人在教室里疯玩，直弄得尘土飞扬，女生们个个胆战心惊。
　　就这样，一天过去了，这一天，男生可是出尽了风头。我们班的男生......唉！没法形容啊！

【名师点评】华夏名师网签约名师 陈忠诚（河南平顶山市五十四中）
　　听了作者无可奈何的叙述，我们懂得了什么叫顽皮，先不说他们的"所作所为"，光是听了他们五花八门的名字，就让人放心不下。无奈归无奈，通过作者生动的叙述，我们还是从字里行间感受到了作者对班级的热爱。
　　作者通过语言、动作、神态等细节描写，塑造了一批鲜活的人物形象，突出了人物的特征，给读者留下了深刻的印象，以致让读者觉得这些身影总是那么似曾相识。作者之所以能把人物写得这样栩栩如生，要得力于作者平时对生活的细致观察。
　　幽默、诙谐是本文最突出的特点，反映了作者充满情趣的生活。"丑事"、"满班风雨"、 "害群之马"等说法还表现了作者运用语言的创新能力。

综合评价：★★★★★