学会写一处景物是小学生初学写景的一项基本功。如小学课本中的写《公园一角》《校园一角》的作文训练，是练习写景作文的起步。写好一处景物，要注意以下几点：
    1．要抓住重点，细致描绘。
    很多小学生认为写一处景物没有什么可写，这主要是没有细致观察。任何一处景物也是由很多小景点来组成的，我们应对组成这一景物的每一点都要仔细观察，然后围绕中心来写。如这篇《公园一角》：
    你瞧，在圆形的喷水池中央，有一朵人工制作的大荷花，粉红色的，上面站着一只美丽的大仙鹤，它高昂着头，抬起左脚，展开翅膀，像是要飞走似的。这只仙鹤是用玉石雕刻的，你若不细看，还以为是真的哩！从仙鹤嘴里喷出的水珠，直射到空中，在阳光的照耀下，闪闪发光。水珠落到水里，池面上荡起一圈圈的波纹。池水清澈透明，倒映着仙鹤美丽的身影。
    喷水池四周是五颜六色的鲜花，什么茉莉呀，玫瑰呀，牡丹呀……竞相开放。它们在绿叶的衬托下，更显得绚丽多彩，游人们老远就闻到一阵阵浓郁的花香。
    喷水池右边立着一座奇形怪状的假山。假山后面的亭子掩映在绿树丛中。它的柱子是红色的。亭顶上铺着金黄色的琉璃瓦。亭檐上画着许多美丽的图案。几位童颜鹤发的老爷爷正在里面下象棋，欢度着幸福的晚年。
    喷水池子的左边有一条长廊。长廊里面，有的人在看书，有的人在作画，还有的人在聊天。
    这篇文章写“公园一角”，没有写别的，主要写了喷水池。文章开始用“你瞧”，把我们的视线首先带入喷水池的中央，这是重点部分，小作者写得较详细具体。接着围绕这个中心，写了喷水池四周，喷水池左边、右边。层次清楚，重点突出。
    2．要按观察顺序来写。
    写一处景物，看似简单，但写不好就会犯杂乱无章的毛病，东写一笔，西写一笔，最后让人也不知你在写什么。所以我们在写时一定要心中有数，要围绕一个中心来写。看哪些先写，哪些后写，按顺序来写。如上文的《公园一角》就是以喷水池为中心，先写中央(重点，要详写)，再写四周、左边、右边(略写)。这样就让人感到中心突出，层次清楚。