在小学六年的时间里，你经历了无数次的考试，有的考试使你快乐，有的考试使你苦恼，有的考试使你……今天，你又一次参加考试——小学阶段的最后一场考试。对于考试，你一定有许多话要说。请你以“考试”为话题，写一篇作文，题目自己定，体裁自己选，字数不限制，注意写出与别人不同的特点。

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一次难忘的考试
    "铃铃铃……"上课铃急促地响起来了，老师抱着一沓卷子走进了教室："啊！"在我们毫无防备的情况下竟要考试，所有同学都大吃一惊。老师叮嘱道："考试时间只有5分钟，请大家抓紧时间做。"
    5分钟！这对于平时都用两节课来考试的我们来说，简直是少得不能再少的时间了。老师二话不说，就开始发起了试卷，考试很快开始了。我拿起试卷看了看竟有20道题目，第一题是说请把所有的题目看完。我心想："现在时间都够少了，谁还有时间去看完题目。"我不管三七二十一，就随便看了几题，又埋头往下做：请写上你的名字，请写出你的生日，请写出几种水果的名字……时间很快到了，可我却只做到了第六题，老师毫不犹豫，一下就把全班同学的试卷都收走了。
    一次莫名其妙的考试，既不考数学能力，也不考语文知识，只是问一些简单而又毫无意义的问题，这次考试到底有何用意？我百思不解。
    事情很快就真相大白了。第二节课，老师已改完了所有的试卷，全班只有4个同学在5分钟内做完了20题。我正疑惑间，老师把试卷的最后一题念给了我们听："如果你已经读完了所有的题目，那你只做第二题。"第二题只用把自己的名字写在左上角就行了。原来如此，此时全班同学都恍然大悟，难怪会给这么少的时间，原来这么简单！
    我现在终于知道了，这次考试绝非考你的知识能力，而是在检测你的一种阅读的习惯。看你是否懂得审题，是否能按题目的要求去做。第一题就是让我们把题目都看一遍，因为有那5分钟的困扰，所以我们都忽略了这题，都没能认真完成，从而导致大家都没能发现考试的真正要求。这次考试就是要我们知道，以后考试不管时间再怎么急，都不能虎头蛇尾地乱做，要看清题目，按要求做。同时也告诉我们做任何事都不能急，要看清事情后，才可下手。这次考试既使我得到了教训，也使我懂得了道理。
    短短5分钟，既能检测我们的阅读习惯，又能让我们受益匪浅。这真是一场别开生面、意味深长的考试啊！

【名师点评】华夏名师网签约名师 王其凯（山东宁津县育新中学）
    古人云："文似看山不喜平。"巧设悬念，可以使文章兴波澜，生变化。铺陈得当，释悬精妙，会让读者产生一种峰回路转，终于恍然大悟的感觉。本文就用了巧设悬念的方法。文章开篇说老师突袭，"在我们毫无防备的情况下竟要考试"，并且只有５分钟，让人悬念顿生。为什么突然考试？为什么时间这么短？一下子就吸引住了读者。第二段写考试，"第一题是说请把所有的题目看完"，这题有什么用？第三段作者又写出了自己的疑问："这次考试到底有何用意？"这问题也是读者的问题，使读者急于揣摩下文、想知此事到底如何。第四段作者才解开谜团，让人释然。短短的一篇文章，小作者把情节写得如此跌宕多姿，确实不易。难得的是，作者在解开谜底之后，并没有就此停笔，而是进一步由事悟理，写出了自己对这件事的体会，并由此认识到"我们做任何事都不能急，要看清事情后，才可下手"，升华主题。这真是一场特殊的考试，也正因为特殊，所以让"我"难忘。
 
综合评价：★★★★★