在成长的过程中，总不免有着各种各样的感悟。请以“成长的感悟”为话题，完成一篇记叙文，标题自拟，字数不少于400字。

---

我不怕家访了
　　我曾是班里有名的差生，每次考试都稳居榜尾，作业写得更是龙飞凤舞，老师认为我不可救药，同学们也因为我拖全班的后腿而歧视我。我先是彷徨，后来就破罐子破摔了。最令我头疼的是老师的家访，无非就是告状。每次老师走后，我都免不了挨一顿揍，唉--我好怕老师家访啊！
　　补考后，我勉强上了四年级，顾老师成了我的新班主任。开学的第三天，她就对我进行了家访。见她来了，我躲在我的房间里，一动也不敢动，吓得连饭也没吃。但老师走后，爸爸破例没对我大发雷霆，相反，他的"长"脸还居然变"短"了。他露出一丝笑容对我说："顾老师说，从开学这几天来看，你的书写进步了。现在只要你从头抓起，一步一个脚印，你的成绩一定会提高的。你可不要辜负老师对你的希望啊！"面对老师的首次表扬，我异常兴奋。我郑重地点了点头，心里暗下决心：顾老师，您放心，我一定会进步的。
　　第二天，老师给我们讲《三味书屋》这一课，我感到老师的话特别动听，不知不觉一节课就过去了。课后，老师要求我们熟读课文。我由于基础差，课文中许多字不认识，读书非常吃力。老师像看透了我的心事，对我说："今天中午你吃完饭早点来，我教你读课文吧！"中午，她放弃了午休时间，一句一句地教我读，还帮我把长句子画上停顿符号，直到我把这篇文章读得滚瓜烂熟为止。就这样，老师常给我开小灶。如果发现我有进步了，哪怕只有一点点，她就在同学面前大力表扬我一番。我学习的劲头更足了。第一单元考试时，我终于甩掉了我拥有很长时间的"桂冠"--倒数第一名。
　　一眨眼，一学期已过。在这一学期中，老师为我付出了很多。她经常家访，每一次都把我的点滴进步告诉我的爸爸，爸爸也笑口常开了。我在家里的欢乐越来越多，在学校里的进步也越来越大了。老师的家访我一点也不怕了，反而希望她每星期都到我家来家访呢！

【名师点评】华夏名师网签约名师 陈忠诚（河南平顶山市五十四中）
　　面对老师和家长的批评，面对同学们的冷眼，作者开始自暴自弃，对什么事情都失去了信心；而老师和家长的鼓励又重新点燃了作者心中的希望，从此一步一个脚印地努力学习，最终取得了可喜的成绩。我们为作者的进步感到由衷的高兴，同时也从文中真切感受到，老师和家长的鼓励对于孩子的成长和进步是多么重要啊。
　　本文的拟题很巧妙。作者没有以"我进步了"为题，而是仅仅抓住差生害怕老师家访这一心理来拟题，通过自己对待家访态度的变化，表现了自己在老师和家长的鼓励下取得的进步，这样拟题不仅符合年龄特点，也揭示了本文的中心。
　　用词准确、语言风趣是本文又一个突出的特点。如第一自然段中的"稳居榜尾"一词，幽默风趣；"龙飞凤舞"一词形象写出了作者字体潦草的特点；"破罐子破摔"用俗语形象表现了作者当时的心理......这样的例子还有很多。

综合评价：★★★★★