1．第一段描写桃花林又什么作用？ 

答：这段景物描写带有神秘色彩，暗示将会出现“奇境”，为渔人进入桃源渲染了气氛，也为桃源的美好作了铺垫。

2.“忽逢桃花林”中的“忽”字表现了渔人怎样的心情？

  事出偶然，感到惊奇意外。 

3 、“欲穷其林”中的“穷”字表现了渔人怎样的心理？ 

由于“甚异之”，想探个究竟。 

4、“豁然开朗”照应前文什么内容？ 

初极狭，才通人。 

5. 为什么村人“见渔人，乃大惊”？

   答：村人对陌生人出现感到惊异，表明桃花源与世隔绝很久。 

6、“先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境”表明先世生活年代的社会环境是怎样的？ 

  答： 社会动荡，战争频繁，民不聊生。 

7. “此人一一为具言所闻”，从文中可推断渔人向桃花源中人说了什么？ 

  答： 桃花源外朝代更替，社会动乱，人民生活痛苦。

8．桃花源中人为什么叹惋？作者为什么不一一写出渔人的话？ 

答：为时代变迁，桃花源外社会黑暗动荡，人民生活痛苦而叹惋。 

本文主要写桃花源的美好，而不是世外战乱；另外桃花源外的事世人皆知，没有必要一一写出。

9．“此中人语云：‘不足为外人道也？’”表现了桃源人怎样的心理？作用是什么？

答：表现了桃花源人不愿让外界知道桃花源的存在，不希望外人进来打扰桃花源的祥和安宁。

作用是设下悬念，使故事更加离奇神秘。也为下文再寻找桃花源而不得埋下伏笔。

10、“问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋”这句话中没有交代渔人的回答，试说说渔人是怎么回答的？

答：渔人的回答是：“今是晋”,桃源人接着问“秦之后即晋乎?”渔人答：“否”，秦之后尚有汉魏，魏之后方是晋。

11．说如此”这句话中的“如此”包括那些内容？

答：“如此”包括渔人自己发现桃花源的经过，村中人的生活情况，以及他归途中作记号的事。

12、渔人出桃源时，“处处志之”，再往时，“寻向所志，遂迷，不复得路”？这样写的目的？

答：作者这样写的目的是使人觉得桃源是一个似有而无、似真而幻的所在。暗示桃源是虚构的。给桃花源增添神秘色彩。

13、作者为什么要写刘子骥寻访桃花源“未果”？

答：表明事情真实可靠，真实的历史人物，亦真亦幻的故事，让结局充满传奇色彩，也表明桃花源在现实生活中是不存在的。

14．作者笔下的桃花源具有怎样的特点？

答：环境优美，人民安定幸福，民风淳朴；没有阶级，没有剥削，没有压迫，没有战乱，人人自食其力，安居乐业，和平安宁的理想社会。

15、作者这样写有何用意？（1、为什么要虚构桃花源？2、为什么要写桃花源宁静安乐的生活环境？）

答：用意是寄托作者的政治理想，反映了广大人民的愿望。表现了作者对现实的不满，对美好生活的向往。

16、这个理想在当时能不能实现？你怎样看待陶渊明笔下的理想社会？

答：它与当时的黑暗社会形成鲜明对照，是作者不满当时现实的一种精神寄托，是对当时黑暗社会的批判，客观上反映了广大人民的愿望，具有一定的积极意义；但它又有原始共耕的痕迹，有一定的复古倾向，在阶级社会中也只能是一种幻想，是不可能实现的。

17．与“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”意境相似的成语是什么？

豁然开朗。

18.渔人是个怎样的人？写渔人有怎样的作用？ 

 渔人背信弃义、不守诺言。

写渔人的作用：一方面与桃花源中人的淳朴好客形成对比，加深了人们对桃花源外社会的认识，突出了桃花源是理想的社会；另一方面，本文以渔人进出桃花源的行踪为线索，写渔人是组织材料的需要。

19、请用自己的话说出桃源人与渔人的交谈都涉及了哪些内容？

   答：（1）问渔人从哪里来（2）桃源人向渔人说明他们来桃源的原因。（3）桃源人向渔人询问外界的情况。（4）渔人向桃源人介绍外界情况。

20、留白是绘画艺术的一种手法，文学创作中也不乏留白，它给读者留下了许多想象的空间，你认为本文何处运用了这种手法？试简要分析。

答：此人一一为俱言所闻，皆叹惋。  “具言”的内容和“叹惋”的内容都没有具体体现，但读者都会结合文章可以想象到“具言”和“叹惋”的是桃花源外世事变迁，人们饱经战乱之苦。