考题：

    根据下面的材料以“一件烦恼的事”为题，用第一人称的手法写一篇记叙文。要求在描写人物语言、动作、心理活动方面展开合理的想象；内容具体，有条理，重点突出，字数在350字以上。
    材料：明明正在做风筝，爸爸叫明明复习功课，明明就要参加风筝比赛，爸爸要替明明做风筝，明明不答应，要自己做。爸爸生气了，明明只好服从，不情愿地复习功课。
    

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一件烦恼的事
    下周就要参加一个风筝比赛了，我心里愉快极了。这不，我正在做风筝呢。嘘--你可不要替我张扬哦，我这可都是在瞒着老爸的前提下做的。
    我要做一个长长的蜈蚣风筝，把蜈蚣做成五颜六色的，长长的在空中飞，那才好玩呢，这是我的设想。我首先需要许多的竹篾，可是竹篾还在贮藏间呢。爸爸就在客厅看电视，我要去贮藏间，还要穿过客厅，怎么办呢？我这个急啊。突然，听到爸爸去卫生间了，我就赶忙蹿进贮藏间，飞快地把竹篾拿了出来。哎！真倒霉，偏偏经过客厅时，还是没有爸爸的速度快，被他抓个正着。"明明，你手里拿的什么？怎么不去复习功课？""爸爸，没什么，我这就去复习功课。"我把竹篾藏在身后。"拿过来我看看，手里拿的什么东西，这么神神秘秘。"我爸爸的脾气我可是知道的，不敢违背，只好把竹篾拿出来了。"爸爸，下周我要参加一个风筝比赛，我……我想做个风筝。"我心里暗暗祈祷：爸爸，一定要答应我啊，一定要答应我啊。爸爸说话了："乖儿子，听话，复习功课去，风筝我帮你做。"我刚想争辩，看到爸爸的脸色，我后退了。
    我乖乖地去复习功课了。可是我的心却一直在风筝上。什么时候我才能自主地做自己的事情啊！

【名师点评】华夏名师网签约名师   郭广正 （河南省平顶山市五十四中）
    确实是比较烦恼的事情，我想大家都一定深有同感。可你能不能做到像文中的小作者那样把烦恼用真实的文字记录下来呢？这可是一件很有趣味的事情呢，不仅记录了你的成长历程，也是锻炼你写作思维的好方法。
    烦恼从何而来？烦恼来自于知道了"风筝比赛"的消息，自己"心里愉快极了"却不敢告诉爸爸。一个"嘘--"字让我们于灵动中感受到了小作者的调皮也感受到了无奈，于是第二自然段出现的父子间的争锋描写就显得顺理成章了。"争锋"过程中，小作者主要通过语言描写来体现出自己当时的矛盾和害怕心理。一个"哎"字进一步地体现出了那种无奈的心理。
    结句一句"什么时候我才能自主地做自己的事情啊！"不仅是小作者自己，同时代表了所有小学生强烈的呼吁心理。

综合评价：★★★★★