考题：

    根据下面的材料以“一件烦恼的事”为题，用第一人称的手法写一篇记叙文。要求在描写人物语言、动作、心理活动方面展开合理的想象；内容具体，有条理，重点突出，字数在350字以上。
    材料：明明正在做风筝，爸爸叫明明复习功课，明明就要参加风筝比赛，爸爸要替明明做风筝，明明不答应，要自己做。爸爸生气了，明明只好服从，不情愿地复习功课。
    

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一件烦恼的事
    今天是星期天，我的作业已经全部做完了。你知道我为什么这么积极地把作业做完了吗？嘿嘿，告诉你吧，我要参加一个风筝比赛，今天要腾出时间来做风筝。
    吃过午饭，我把竹篾、纸、笔和线拿出来，开始制作我的大雄鹰风筝了。先刮竹篾，然后扎架子，然后糊纸，到最后呢，再画上雄鹰的眼睛和羽毛。我的设想还漂亮吧？一边做，我还一边高高兴兴地哼着歌呢。
    "明明，你在干吗？怎么不写作业？"爸爸在那边向我喊道。"我在做风筝呢，明天要参加一个风筝比赛。我的作业已经写完了。""那怎么行？马上就要期中考试了，做什么风筝？赶紧给我复习功课去。"霎时，我就感到失落极了，风筝是我的一大爱好，我真想参加那个风筝比赛啊。我向爸爸央求道："爸爸，人家好不容易参加一次活动，而且还是我喜欢的活动，你就让我做风筝吧！""不行，这样会耽搁你的学习。要是真想参加，我来替你做风筝，你去给我复习功课去。""爸爸，求你了……"我还是软磨硬缠的。突然，爸爸发怒了，声音变得激动起来，看来要暴风骤雨了，我吓得赶忙说："好好好，你替我做风筝吧，我去复习功课。"我灰溜溜地赶紧去书房了。
    唉，爸爸，你真是不理解我啊！虽然功课很重要，但是，我这少年儿童的时光也不能总是在学习啊！
    
【名师点评】华夏名师网签约名师  郭广正 （河南省平顶山市五十四中）
    都说理解万岁，可是为什么理解总是那么难呢？少年的心中总有许多梦想：或许是遨游蓝天，或许是畅游海底，又或许只是爬上老家村口的那棵树……可是爸爸、妈妈、老师天天嘴里说的都是让我们学习学习再学习！孩子的心中，总有个声音在说：还我童年的快乐！小作者只以参加风筝比赛这一件小事，以小见大，说出了自己的心声：虽然功课很重要，但是，我这少年儿童的时光也不能总是在学习啊！
    全文思路清晰，篇末点明主旨，让文章完整而和谐。抒发感受时真实、具体、亲切，叙述事情的经过时，按事情的发展顺序一一道来，却简洁明了。文中的细节、语言描写让人感叹小作者驾驭语言的能力。

综合评价：★★★★★