在日常生活中，有的家长会让孩子干一些力所能及的家务活儿。可有些家长一点活也不让孩子干，只要求他们学好文化课，放学后，再安排他们上这样或那样的学习班。
    这两种做法，到底哪种对呢？
    我觉得还是让孩子干一些力所能及的家务活是对的。如扫地、拖地、收拾桌子、洗碗筷、洗一些自己的小衣物等，这样不仅可以让孩子养成热爱劳动的好习惯，还可以让孩子体会到做父母的辛劳。只有从小热爱劳动，养成好习惯，长大才能有自理的能力。会干活了，才能成为有用的人。干家务根本不会影响学习。例如，今年我市考上北大的两位女状元--傅、黄两位姐姐，她们不仅学习好，而且从小就热爱劳动，帮父母干了许多家务活儿。我们要向她们学习，做一个学习好、爱劳动的好孩子。
    如果家长不让孩子干活儿，所有的事情都包下来，每天都惯养着他们，长大了他们就会成为衣来伸手、饭来张口的"废物"。听说报上登过，有一个大学生自理能力很差，进入大学独立生活后，心理上产生很大的压力导致严重的心理障碍，后来竟跳楼自杀了！
    让我们行动起来，热爱劳动，珍惜别人的劳动成果，主动帮助父母做一些力所能及的家务活儿，做一个全面发展的有用人才吧！

【名师点评】华夏名师网签约名师   郭广正（河南省平顶山市五十四中）
     你在家里帮爸爸妈妈做过家务吗？你是否也像文中的小作者一样思考过这个问题呢？大脑就像一个机器，遇事如果总不爱动脑，那么它就会像机器一样生锈哦。而且多动脑的同学不仅变得聪明，也会变得让人喜爱。你看本文的小作者就是一个很好的例子，他（她）善于观察生活中家长让孩子是否做家务的现象，不仅写出了一篇好文章，还通过文章让我们看到了一个不仅喜欢思考，而且积极上进的好孩子。
    在文中，小作者懂得了首先亮出自己的观点然后通过具体事例进行说理的方法。如为了说明第三自然段中"我觉得还是让孩子干一些力所能及的家务活是对的"的观点，她例举了考上北大的两位女状元的例子来说明。再接着进一步通过报纸登载的"大学生因为自理能力差而跳楼"的例子说明了不让孩子做家务会对孩子产生坏影响的道理。
    一个小学生，能写出如此有理有据的好文章，实属难得。

【综合评价】★★★★★