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校外生活的乐趣2

缤纷到故乡 2021-08-22 阅读 50
考题:

    题目:校外生活的乐趣
    要求:
    1.通过记叙一件事,表现校外生活的乐趣,内容具体,详略得当。
    2.有中心,有条理,语句通顺,表达真情实感。
    3.写完后认真修改。



校外生活的乐趣
    到怀柔生存岛参加"学会生存小记者夏令营"活动,最令我心驰神往的项目要数攀岩了。
    高大的人造岩壁呈"T"字形,约有50米高,直插云霄。岩壁的每个面设有两条攀道,每条攀道都配有安全带。
    我系好安全带,脚蹬在突起的攀登点上,抬起头向上一看,真把我吓了一跳。天哪!这么高,怎么才能爬到顶呢?难道这就是令我神往已久的攀岩吗?既然已经来了,总不能不上吧,只好硬着头皮向上攀登。我左脚先蹬稳了一块岩石,双手紧紧抓住上面的石块,然后右脚也踩了上去。接着,我先给左脚找好落脚点,右手抓住上面一块石头。借助左脚蹬、右手攀的力量,很快为右脚选好支撑点,左手也跟着向上抓住一块石头。就这样,交替前进了五六步,我的手脚开始有些哆嗦,气喘吁吁,大汗淋漓,体力逐渐不支。是继续向上攀登,还是到此为止呢?我犹豫着,思想斗争了半天,再试试吧。我把手伸向上面的一块岩石,可是无论我怎么努力,就是够不着。手越来越酸了,腿也打起颤来。我再也不敢挪动半步,双手离开岩壁,抓住安全带,滑到了地面。
    下面的一位同学开玩笑地对我说:"这次攀岩让你懂得了一个道理--'知难而退'。"虽然这次没有"知难而进",攀登到顶峰,但是我有勇气来到攀岩现场,并且尝试着向上攀登了几步,这也是成功。

【名师点评】华夏名师网签约名师 陈忠诚(河南平顶山市五十四中)
    本文立意比较独特。在这次攀岩活动中,作者不是表现自己通过激烈地思想斗争和不懈努力而取得成功,而是着眼于"失败",并且指出自己在这次全新的体验中取得的进步,可谓是"虽败犹荣"。这样的立意不但没有影响文章的积极意义,反而让读者觉得更加真实,而这说真话、道真情正是文学创作中最为可贵的地方。
    本文突出的亮点是细节描写非常成功。如,写自己攀岩的过程,作者详细地描述了手脚并用,艰难交替前行的情景,让读者如临其境。并且作者还详细刻画了自己攀岩过程中的心理活动,表现了自己真切的体验。
    文章用词准确传神。如"心驰神往"、"神往已久"等词语生动表现了作者对攀岩活动的向往;"交替前进"准确简洁地刻画了作者攀爬的艰难情景;"知难而退"则活用词语,表现了同学们天真活泼的情状。

综合评价:★★★★★
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