今天老师下了一道"圣旨"，说再过几天就要考试，我听了吓了一大跳：怎么那么快就要考试！全班同学好像被施了法力一样，也吓了一跳。放学回来，我冲向书房，开始苦读，真可谓"平时不烧香，临时抱佛脚"。晚上，我吃饭时，大口大口地吃，不一会儿就吃完了，于是又上楼读书，我心里总是希望自己名列前茅。
    考试的日子来临了，看到同学们个个胸有成竹的样子，不禁怕了起来。早自修，大家一直在用功读书，我也不例外，第一节课上，老师一再叮咛，一再强调重点。
    "当！当！"考试的钟声响了，我带着紧张的心情走进教室，监考老师拿着一张一张的考卷，发了下去。在写的时候，有的同学咬着笔杆看着天花板，有的一直写，有的像长颈鹿一样东张西望，我发现还有偷看课本的。我想，他一定皮发痒了，因为我们的老师是很严的，如果被老师发现一定要挨打的。
    过了两天，老师先卖个关子，说："今天各位的成绩，相当不错，但有几位不大好。"说完，便发下了考试卷，我紧张得不得了，数学、语文、自然科学、社会、都……都……满分！老师说："第一名是因为有进取心，而没有排上名次的是不用心。"
    下课放学，我快步走回家，把好消息告诉父母。爸妈为了鼓励我，带我去买礼物，还带我去玩呢！
    这次的体验，使我感觉到"一分耕耘，一分收获"。只要肯努力，肯勤奋，不怕没有收获。继续努力吧！

【名师点评】华夏名师网签约名师 王其凯（山东宁津县育新中学）
    本文结构紧凑，紧紧围绕着题目来写，主旨鲜明。作者开门见山，直接就写考试前的情况。这里作者由点到面，先写自己听到消息后的心态，又写同学们的神态，反映了学生对待考试的态度。然后作者详写自己为考试所做的准备，点出"希望自己名列前茅"的想法，与下文"第一名是因为有进取心"遥相呼应。之后作者又写了考场上的众生相，不同的表现是因为平时不同的学习态度，也捉住了文章的主旨。考试后，作者详写了自己听到成绩的喜悦心情，而这喜悦正是用努力换来的。
    文章也有点不足的地方。结尾说："只要肯努力，肯勤奋，不怕没有收获。"可是文章中只写了"我"的"临时抱佛脚"，并没有突出"我"平时的"努力"与"勤奋"，所以显得有点空洞。还有，文章写了考试前"我"与同学们的表现，考试后只写了"我"一个人有表现，多少有点不协调，如果也介绍一下同学们的不同表现，会更切合题意，也更能突出主旨。

综合评价：★★★★