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【语文要素】品析前后照应

方法：“前后照应”指文章中前文的伏笔或交代与后文相照应。前后照应可以使文脉相通；加深读者的印象，引起共鸣；强调文章要表达的主题；使文章结构更加紧密、严谨、自然明确；使内容更加完整。

运用：课文中主要有三处前后照应。一是景物的照应。课文开头的芦花与第五部分的芦花相照应，表现了“祖国河山如此美丽，岂容日寇践踏”的情感。二是雨来游泳与脱险的照应。课文第一部分写雨来游泳本领高，与第六部分雨来机智脱险相照应，使文章结构更为严谨。三是识字课本的照应。课文第二部分中雨来跟着老师读 “我们是中国人，我们爱自己的祖国”，与第四部分鲜血溅在识字课本上的几行字上相照应，说明雨来之所以有坚强不屈的斗争精神，是因为他在夜校里受到了爱国主义教育，这是他英雄行为的思想基础。

【主题感悟】

本文讲述了抗日战争时期，雨来为了掩护交通员李大叔，机智勇敢地同敌人作斗争的故事，歌颂了雨来热爱祖国，不畏强敌，机智勇敢的品质。

【独特感悟】

立志报国 “有志不在年高”这句话说得太好了！雨来小小年纪就能机智勇敢地同敌人作斗争，我要向小英雄雨来学习，树立远大志向，将来为建设我们的祖国贡献力量。

【词语积累】

描写英雄人物的四字词语：

临危不惧  奋不顾身  赴汤蹈火  

顶天立地  正气凛然  气吞山河  

光明磊落  无所畏惧

形容敌人凶残的四字词语：

十恶不赦  无恶不作  罪大恶极  杀人如麻  

惨无人道  草菅人命  烧杀抢掠  杀人放火

【课内美句积累】

描写雨来游泳本领高的句子

1.每到夏天，雨来和铁头、三钻儿，还有很多小朋友，好像一群鱼，在河里钻上钻下，藏猫猫，狗刨，立浮，仰浮。

2.雨来仰浮的本领最高，能够脸朝天在水里躺着，不但不沉底，还要把小肚皮露在水面上。

3.只听见扑通一声，雨来扎进河里不见了。妈妈立在河沿上，望着渐渐扩大的水圈直发愣。

描写英雄的句子：

1.岳飞从小就有从军抗敌，报效国家的壮志。他的母亲在他背上特意刺上“精忠报国”四个大字，嘱咐他一生都要为国家和民族的利益而奋勇杀敌，决不吝惜自己的生命。他也是这样做的，虽然最后惨遭杀害，但他的爱国主义精神和光辉业绩，深深地铭刻在中国人民的心中。

2. 他用树枝作笔，以大地为纸，写下了浩然正气的就义诗：恨不抗日死，留作今日羞。国破尚如此，我何惜此头？就义前，吉鸿昌声色俱厉地对特务喝道： “我为抗日而死，不能跪下挨枪，我死了也不能倒下！”