描写欢乐喜庆的四字词语：

悬灯结彩      载歌载舞        兴高采烈   

普天同庆      喜气洋洋        欢声雷动    

举国欢庆      欢呼雀跃        欣喜若狂 

课内美句积累：

1.比喻句 

（1）这不是粥，而是小型的农业产品展览会。

（2）腊月二十三过小年，差不多就是过春节的“彩排”。

2.排比句 

有名的老铺都要挂出几百盏灯来：有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯；有的通通彩绘《红楼梦》或《水浒传》故事，有的图案各式各样。

描写春节的诗句：

1.爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。

  千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。——王安石《元日》

2.一年将尽夜，万里未归人。——戴叔伦《除夜宿石头驿》

3.故乡今夜思千里，霜鬓明朝又一年。——高适《除夜作》

4.半盏屠苏犹未举，灯前小草写桃符。——陆游《除夜雪》

5.万物迎春送残腊，一年结局在今宵。——戴复古《除夜》

6.明年岂无年，心事恐蹉跎。——苏轼《守岁》

8.昨夜斗回北，今朝岁起东。——孟浩然《田家元日》

9.乡心新岁切，天畔独潸然。——刘长卿《新年作》

10.不求见面惟通谒，名纸朝来满敝庐。——文征明《拜年》

老北京俗语：

（1）眼力见儿---北京常用语，指眼里有活儿，不用别人提醒就能及时动作。

（2）把不住边儿---北京土话，说话没谱儿，爱吹善侃的意思。  

（3）框外的事---北京土话，即出格的事，带有违法乱纪的意思。

主题感悟

《北京的春节》按照时间顺序介绍了北京春节的各种习俗。 作者用充满“京味儿”的语言，描绘了老北京春节的民风民俗，表现了春节的隆重与热闹，展现了中国传统节日习俗的温馨美好，表达了作者对传统文化的认同与喜爱之情。

独特感悟

传承和发扬传统文化

老北京的春节是隆重、热闹、喜庆的，从这些民俗活动中，我们感受到了人民生活的幸福安康，感受到了中国人民期盼平安幸福、渴望团圆的美好愿望。我们要重视传统节日，多了解传统节日的丰富内涵，传承和发扬中华优秀传统文化。

学法指导

初读课文，理清课文思路，思考课文是按照怎样的顺序写老北京人过春节的，哪几天写得详细，哪几天写得简略，体会这样写的好处。再读课文，抓住北京春节的三个高潮——除夕、正月初一、元宵节的相关场景，了解老北京春节的习俗，感受北京春节的热闹与隆重，体会北京春节习俗的深刻内涵。揣摩文中带有“京味儿”的句子，体会“京味儿”语言的特点。

学法小结

抓表示时间的词语，理清文章的脉络

概念：时间顺序是文章常见的写作顺序之一，即按照时间的先后来安排内容的一种写作顺序。

方法：在阅读时抓住表示时间的词语，可以帮助我们快速地了解事情发生、发展的过程，理清文章的脉络，了解上下文的关系，从而把握文章的主要内容。

运用：本文作者即以时间为序，从腊八写起，写到腊月二十三过小年、热闹的除夕、初一的拜年游玩、新年的又一个高潮元宵节等，将春节习俗一一道来，描绘了一幅老北京春节的民风民俗画卷，表现了春节的隆重与热闹。因此，阅读时，抓住腊八、腊月二十三、除夕、初一、元宵节等具有代表性的时间点，就可以快速理清文章的脉络，把握文章的主要内容。