教室前面并排挂着两面镜子，一面是崭新锃亮的新镜子，另一面是用胶布粘的坏镜子。看见这两面镜子，我想起了半年前的往事。
    那是一个星期六的傍晚，同学们都放学了。我是值日生，关好了窗户，扫完地，就来擦镜子。一不小心，把镜子打碎了。当时我的脑袋"嗡"的一下大了，这可怎么办呢？告诉老师，会不会受到批评呢？老师批评我，那我在同学面前该多丢人呀。最后，我想出了办法，到星期一向老师说，是风把镜子吹掉的。
    回家以后，我心情烦乱，仍然想着镜子的事情，饭也吃不下去，连平时最爱听的评书《岳飞传》也听不下去了。妈妈看见我不高兴的样子，再三问我怎么了，没办法，我只好原原本本地告诉了妈妈。妈妈没有说什么，只是启发我想一想《小花猫与花瓶》的故事。说真的，这个故事我都能背下来，可没想到今天它竟然给了我这么大的启发。我想着这个故事，脸上火辣辣的，心里不断责备自己：为什么不敢主动承认错误呢？
    第二天，我用自己积攒的钱买了一面新镜子，星期一早早地把它挂在了墙上。同学们看了新镜子都很奇怪，一个劲地打听；老师来了，也问是怎么回事。我站起来，把经过从头到尾说了一遍。老师带头给我鼓了掌，还叫我和几个同学把碎镜片拼起来，用胶布粘住，挂在新镜子的旁边，说要做个纪念。
    从那以后，我天天都看这两面镜子，时时鞭策自己要做一个诚实的孩子。

【名师点评】华夏名师网签约名师  郭广正  （河南省平顶山市五十四中）
    谁都喜欢表扬，谁都害怕批评。于是，很多人在做了错事之后都不敢承认错误，久而久之就养成了说谎的习惯。同学们，我说的不错吧？文章的小作者给了我们一个很好的榜样。我们要学习的不单是他的这种敢于承认错误的好品质，还包括他写文章的好方法。
    这篇文章最大的特点是在构思上"小中见大"，巧妙地借助对"值日打烂镜子"事件的描述，反映出了"时时要做一个诚实的孩子"的道理，显得深刻又合情合理。当然这个过程并不是直接的，之间还经历了一些"波折"，小作者也是经过激烈的思想斗争才变得勇敢的。你看他一开始还吃不下饭呢，想起《小花猫与花瓶》的故事后他还在心理不断责备自己。因此，这篇文章的心理描写是出色的。

综合评价：★★★★★