【学法小结】如何感受想象的神奇

解读：阅读想象类文章时，我们要紧跟作者的脚步，感受想象的神奇。

方法：

1.看文章讲了一个什么故事，作者进行了哪些想象；

2.看看作者的想象是否是现实生活中不存在的、难以达成的，是否比现实中的

事物更神奇、更有趣。

运用：本文讲述了“我”变成树后的奇妙经历：小动物们住进了各种形状的鸟窝，妈妈坐在鸟窝里给小动物们分食物。“我”在想象的世界里实现了现实生活中难以达成的愿望，作者的想象太神奇了。

【主题感悟】

这篇富有童真童趣的故事，从英英的愿望出发，展开大胆想象，讲述了英英变成一棵树后经历的有趣的事情，表达了儿童天真而又丰富的想象力，歌颂了母爱的包容与伟大。

【独特感悟】敢于想象，敢于创造

许多伟大的发明都是从想象开始的，可以说，人类正是依靠想象来征服世界、不断进步的。我们要敢于想象，更要在现实中努力学习本领，敢于创造，让想象成为现实。

【词语积累】描写树的词语

郁郁葱葱 枝繁叶茂 葱葱茏茏       密密层层    根深叶茂 

盘根错节       树大根深  枯木逢春  古木参天         杨柳依依

【美诗拓展积累】有关想象的诗歌

夏天来了，

夏天是位小姐姐。

她热情地问我：

想变点儿什么？

我想变透明的雨滴，

睡在一片绿叶上；

我想变一条小鱼，

游入清凌凌的小河。

我想变一只蝴蝶，

在花丛中穿梭；

我想变一只蝈蝈，

歌唱我们的生活。

我想变眨眼的星星，

我想变弯弯的新月。

最后，

我看见小小的荷塘，

真想变成大大的荷叶。

荷叶像一柄大伞，

静静地在荷塘举着。

小鱼来了，

在荷叶下嬉戏，

雨点来了，

在荷叶上唱歌……